ごほうびは本当に悪者?【自己決定理論】で学ぶ、子どもの主体性を育む動機づけ活用法

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「ごほうび」は子どものやる気を損なう悪者?心理学の自己決定理論に基づき、ごほうびを主体性を育むツールに変える方法を解説します。